JOSE MILLA Y VIDAURRE: 2015

Práctica de normas de cortesía en conversaciones
www.youtube.com/watch?v=ai4XLzuzTLc
Demostración de respeto hacia gestos y prácticas comunicativas comunes en otros idiomas y culturas del país
www.youtube.com/watch?v=jj_Hp8cZxk0
Seguimiento de instrucciones orales de hasta tres eventos.
http://www.escueladechile.cl/contenido/9/20/3/
Interpretación de rimas, cuentos, poemas, canciones, entre otros por medio de gestos y movimientos corporales.
http://ww w.youtube.com/watch?v=qmY2ExFo5ZQ
Comparación de las características de los personajes que protagonizan los cuentos en las narraciones que escuchan.
https://www.youtube.com/watch?v=nQYx0OP8S5o
Expresión de opiniones sobre el texto que se lee o escucha (Comprensión crítica).

http://www.youtube.com/watch?v=mFvZVCnCnc8

Identificación de similitudes y diferencias entre los sonidos en el lenguaje.
http://www.youtube.com/watch?v=YxOrQM2lM-0

Percepción auditiva de las sílabas que integran las palabra
http://www.youtube.com/watch?v=V5tkj1wcdNQ

Reconocimiento de los fonemas como las unidades sonoras que conforman las palabras que escucha.

http://www.youtube.com/watch?v=lhpWrundvXI

Identificación de palabras que riman.

http://www.youtube.com/watch?v=0bXtPIb4T6k

Percepción auditiva del fonema inicial y del fonema final en las palabras que escucha.

https://www.youtube.com/watch?v=jWQ7lQeQS9Q

Reconocimiento de la diferencia que representa la sustitución de una letra en palabras determinadas en cuanto a sonido y significación (luna - lana - lona; puma - fuma - bruma; casa - caza - caña - cana).

http://www.youtube.com/watch?v=W5VNa_BWbI8

Organización de la información necesaria dentro y fuera del aula.

http://www.youtube.com/watch?v=m87lBJ18ugY

(Entrevista)

www.youtube.com/watch?v=00VG3_5u_wI

Emisión de opiniones personales al evaluar mensajes escuchados

http://www.youtube.com/watch?v=UXyJRQ0eiIA

Narración de cuentos, leyendas, poemas y otros tipos de textos escuchados

http://www.youtube.com/watch?v=NB8W5dkwEco

Narración de mensajes orales escuchados, resumiendo o aclarando la información.

http://www.youtube.com/watch?v=ep8xNQROjC8

Descripción de experiencias utilizando oraciones y pronunciando claramente

http://ww.youtube.com/watch?v=Lbjp3XJOoDk

Reproducción de juegos verbales: rimas, trabalenguas, retahilas.

http://www.youtube.com/watch?v=6g41HOxpw8o

Reproducción oral de lo escuchado recitándolo o parafraseándolo.

http://www.youtube.com/watch?v=fYM-R0FomeM

Comunicación de estados de ánimo por medio de gestos

http://www.youtube.com/watch?v=d8pOqtf7AVs

Descripción de las características de objetos y de personas por medio de gestos.

http://www.youtube.com/watch?v=jeGzoTWgIwI

Manifestación del conocimiento de su esquema corporal por medio de gestos

http://www.youtube.com/watch?v=hJC7n6BM4so

Asociación de los movimientos de su desplazamiento en el espacio: arriba, abajo, adelante, atrás, izquierda, derecha, entre otras.

http://www.youtube.com/watch?v=KmEdXPOuTWA

Utilización de gestos existen: encima, debajo, adelante atrás, lejos, cerca, izquierda, derecha, al frente, detrás de, entre otros.

http://www.youtube.com/watch?v=OJPp5z_6COc

Representación de cuentos, juegos e historietas por medio del lenguaje corporal, de la danza y del teatro.

http://www.youtube.com/watch?v=Gu-XtSWTnKE

Utilización de palabras cuya pronunciación imita el sonido de aquello que describe: “pum”, “clic”, “crash”, entre otras.

http://www.youtube.com/watch?v=LzNG3RfVwpI

Utilización de palabras que imitan el sonido producido por animales: “miau”, “guau”, “pío, pío”, “cuac, cuac”, entre otras.

http://www.youtube.com/watch?v=IshLfmlniBY

Utilización de palabras que imitan el sonido producido por instrumentos musicales: “chin”, “plin”, “pom, pom, pom”, entre otros.

http://www.youtube.com/watch?v=qpc-FRe5QHE

Identificación de signos, símbolos, íconos y señales del entorno inmediato

http://www.youtube.com/watch?v=YXrxTtGzekI

Diferenciación entre ilustraciones, señales y texto escrito.

http://www.youtube.com/watch?v=ATW92qx_dYY

Asociación de ilustraciones con textos cortos que las describen.

http://www.youtube.com/watch?v=D8skdMATqO4

Identificación de las partes de un libro: portada, título, subtítulos, entre otros

http://www.youtube.com/watch?v=zHGirT70cMg

Establecimiento de la relación símbolo escrito (grafema) y sonido (fonema)

http://www.youtube.com/watch?v=IpxTYoTYSeQ

Lectura de palabras, oraciones e historias

http://www.youtube.com/watch?v=u5-sJ9Fcv6

Lectura de las palabras que nombran números de uno a diez en español y de uno a veinte en idiomas mayas.

http://www.youtube.com/watch?v=4ML9wpEc1Rg

Formulación de preguntas y elaboración de respuestas a nivel literal sobre la lectura.

http://www.youtube.com/watch?v=uaVD5YQ7htA.

Distinción entre fantasía y realidad.

http://www.youtube.com/watch?v=wam6-Pvjc5o

Distinción entre un cuento y una noticia.

http://www.youtube.com/watch?v=9RXRJV08PY8

Diferenciación entre la estructura de los cuentos y las cartas.

http://www.youtube.com/watch?v=8vEw6uSdU0M

Localización de información específica en diversos medios impresos: libros, revistas, periódicos, entre otros.

https://www.youtube.com/watch?v=QX8wMpS1giE

Los diminutivos

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Asociación de frases con dibujos

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Los aumentativos

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Familia de palabras

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Lectura y escritura tercer trimestre

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El número : singular y plural

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La r y la rr

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MATEMÁTICAS

Cuenta hasta cinco

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Números asta el mil.

ttps://www.youtube.com/watch?v=unbPV7l2_vI

Igual-diferente

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Suma bolas

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Sumas con apoyo gráfico

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Cálculo mental : sumas

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Grande ,mediano ,pequeño

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Veo las figuras(circulo ,triángulo y cuadrado)

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Números del 0 al 9

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Iniciación a la resta

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Delante y detrás

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La descompaosición del 10

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Cerca -Lejos

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Los conjuntos
https://www.youtube.com/watch?v=NzcyLx0U0jM

Números mayas

https://www.youtube.com/watch?v=JOti1b5E-Hc

Valor relativo y valor absoluto

https://www.youtube.com/watch?v=UY8HX1yJODc

Fracciones

https://www.youtube.com/watch?v=t-DpeWQIVZo

La suma en vertical

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Sumas sin llevar

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Sumas de números naturales (arrastra y pega)

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Sumas con una cifra

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La resta de números naturales

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La resta en vertical

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José Milla y Vidaurre

(Ciudad de Guatemala, 4 de agosto de 1822- ídem, 30 de septiembre de 1882) fue un escritor guatemalteco del siglo xix, considerado uno de los fundadores de lanovela en la literatura de su país natal; en especial, él destacó en la narrativa histórica. También fue Ministro de Relaciones Exteriores y embajador de Guatemala ante los Estados Unidos durante el gobierno del general Rafael Carrera (1851-1865), siendo uno de los firmantes en 1859 del decreto en donde se cede Belice a la Gran Bretaña para explotar madera, a cambio de la construcción de una vía de comunicación entre la capital de Belice y la de Guatemala (carretera que Inglaterra jamás construyó). Estuvo entre el grupo de periodistas que fundó elDiario de Centro América en 1880.

También conocido como Pepe Milla, sus padres fueron: el general José Justo MillaPineda, jefe de estado de Honduras en 1827, y la señora Mercedes Vidaurre Molina. José Milla, firmó algunos de sus libros con el anagrama Salomé Jil. Nació en una familia bien establecida, probablemente propietaria desde la época colonial de heredades en el actual departamento de Jutiapa. Su padre, nacido en Honduras (entonces parte de la Capitanía General de Guatemala), ejerció las armas. Durante su juventud, vio los múltiples conflictos que la recién independiente Guatemala debería afrontar por las pugnas entre liberales y conservadores; no ejerciendo protagonismo político, no obstante, propugnó cierta afinidad al partido conservador del Clan Aycinena, -partido de tendencia absolutista y negado a reformas ya que de esta forma protegía los privilegios que había ostendado durante la colonia española.

Realizó sus estudios en el Colegio y Seminario Tridentino de Nuestra Señora de la Asunción, y luego en la Escuela de Derecho de la Academia de Ciencias de Guatemala. Dejó las ciencias jurídicas para seguir su inminente vocación, la literatura, en la que habría de ser prolífico autor de muchos libros, aunque fue catedrático en la facultad de Derecho y Notariado y luego desempeñó varios cargos en el gobierno conservador del presidente vitalicio Rafael Carrera -con quien primeramente discrepó-; fue secretario de la Hermandad de Caridad del Hospital General de Guatemala, oficial de la Secretaría de Relaciones Exteriores y subsecretario general. Fue también un destacado periodista y colaboró en medios como La Gaceta Oficial y La Semana. Casado con una pariente, descendencia suya se uniría a la hija de Miguel García Granados -el primer gobernante de los gobiernos liberales que se iniciaron tras la Reforma Liberal en 1871- conformando así una típica familia en la línea de la endogamía colonial del país. A él se debió, en gran medida, la reconsideración de la obra del poeta José Batres Montúfar, de recuerdo relegado aun en el entorno nacional del momento.

Milla destacó siempre en los escritos de ámbito costumbrista, como Memorias de un abogado, tal vez una de sus novelas mejor logradas. En el periódico La Semana, del que fue director, publicó sus Cuadros de costumbres y otras novelas históricas, La hija del Adelantado (1866), Los nazarenos (1867), El visitador (1867) y El libro sin nombre. Con esos textos, se le elogiaría como uno de los principales escritores de novelas históricas del siglo xix en Hispanoamérica, cuando el género por las influencias románticas gozaba de gran popularidad entre el público decimonónico. En la mayoría de sus escritos retrató la Colonia y la idiosincrasia de entonces. Asimismo, en sus obras costumbristas mostró una puntual descripción de la sociedad de su tiempo. Autor también de la leyenda en verso Don Bonifacio (1862) y de una Historia de la América Central, desde su descubrimiento hasta su independencia (1879), escrita a sueldo por petición del caudillo liberal Justo Rufino Barrios.

Se ha vinculado a José Milla y Vidaurre con el municipio de Quesada, en Jutiapa, Guatemala, porque vivió allí durante ocho años, lugar que le encantó cuando lo visitó por primera vez entre los años 1849 y 1850, en compañía de Rafael Carrera, siendo propietario de una hacienda en esa jurisdicción.

JOSE MILLA Y VIDAURRE

viernes, 8 de mayo de 2015

Segundo Primaria

MATEMÁTICAS

jueves, 7 de mayo de 2015

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